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市五中 坚持宏志办学特色 多措并举以质量立校 全球最新

2023-02-16 04:35:35 岳阳日报

新年新气象,启航新征程。

近年来,岳阳市第五中学坚守教育初心,紧紧围绕立德树人的根本任务,以提升教育教学质量为目标,规范各项管理机制,深化教育教学改革,强化教师队伍建设,积极构建高品质课堂,多措并举,扎实走好教育高质量发展之路,勤勉踏实地迎来了欣欣向荣的发展态势。


(相关资料图)

该校于2022年荣获“岳阳市普通高中教育教学质量提升学校”“岳阳楼区普通高中教育教学质量先进单位”“学校绩效考评先进单位”等诸多荣誉称号。

倾心打造“宏志”品牌

以特色引领学校发展

近年来,岳阳市第五中学宏志班教学质量逐年提升,已成为学校一大亮点和特色。在2022年高考中,宏志班成绩喜人,特殊类本科升学率42%,本科升学率达97%。在2022年下学期期末的市高三一模和高一质量监测中,宏志班成绩同样亮点突出:高三年级一模,100名宏志生中,特殊类本科上线突破50人,高一年级质量监测中,九科平均分位列岳阳市39所普通高中学校第5名,其中宏志班总平均分更是在同类学校中遥遥领先,成功体现出“低分进、高分出,高分进、优秀出”的宏志教育模式。学校负责人表示,隋朝颜之推在《颜氏家训》中写道:“潜移暗化,自然似之”,学校将继续打造“宏志班”教育特色,充分发挥宏志生“踏实奋斗,品学兼优”的榜样作用,带动全校学生磨炼意志、刻苦学习,不断将“宏志教育”做大做强,提升学校的整体办学质量。

全力紧抓教学常规

以质量作为评价导向

教学质量是学校的底色,是立校之本、兴校之源,要理直气壮、全力以赴抓质量。

常规检查标准化。根据岳阳楼区教育局教学的常规要求,结合高中学段学科特点,岳阳市第五中学将教学常规检查细化、量化,出台了《岳阳市第五中学教学常规检查评分细则》,针对教师的备、教、批、辅、听等教学常规,每学期进行三次集中检查,并将检查结果划分等级,折算成具体分数进行量化,计入年终评先评优总分。

“推门听课”常态化。“推门听课”是加强课堂教学过程管理的重要途径。学校要求全体行政人员采取“一听二问三查”的方式进行随机“推门听课”,即:听原生态课堂教学;问教学设计和学生掌握情况;查教师备课、学科周计划上墙和作业批改情况。

教学督导制度化。根据学校规定,每年3月和10月为教学督导活动月。校长、教学副校长、教务主任、教研室主任、年级组长、教研组长及本学科全体教师要全部参与听课和评课,研究探讨怎么向课堂要效率、要质量,通过对授课教师的教学设计、教学过程、教学态度和教学效果进行点评,促进教师的专业成长、提升其教学水平。

评优晋级数字化。学校通过职代会出台了《年度考核细则》《职务晋升评分细则》《三考质量奖励办法》等一系列制度,其主要特点是过程分数、结果分数量化。同时,将每学期的教学工作量、管理工作量、教学常规检查、教研成果、教学质量等全部量化成分数,年度评先评优、教师职务晋升、绩效奖金发放也按分数量化排序进行,通过这一方式,让奖励和荣誉向一线优秀教师倾斜,鼓励教师想做事、要做事、多做事。

坚守德育培根铸魂

以“三自”产生育人效果

“国无德不兴,人无德不立。”立德树人是新时代赋予教育的根本任务和特殊使命。岳阳市第五中学始终把德育工作摆在首要位置,以高中学生自我意识增强为基础,推行“三自”教育,即:习惯自律、管理自治、活动自主,让学生有“大爱”,成“大德”,树“大情怀”。

以制度为准则,让学生习惯培养自律。该校编印了《岳阳市第五中学教育读本》,对校纪校规、一日常规、卫生检查、寝室管理、文明班级评比等进行详细的规定和要求,在新生入学第一周开展教育指导,让学生知晓制度、规范行为、养成习惯。

以教师为指导,让学生日常管理自治。作为寄宿制高中学校,该校学生吃、住、学均在学校,管理时间长、难度大。学校以政教处教师为指导,成立学生自治会,由学生干部对晨跑、早读、大课间、午休、用餐、就寝等进行自查自纠,日日公布分数、周周小结点评、月月评比奖励。在寝室管理上,聘请退伍军人担任寝室管理员,将学生网格化定点到床铺,进行半军事化标准管理,基本达到了寝室卫生干净整洁、熄灯即静校就寝,班主任无需天天查寝的三个目标。

以育人为导向,让德育活动开展自主。学校一年一度进行的体育节、艺术节、桥梁文化节等经典活动,还有广播站、文学社、科技社的常规活动,都是通过老带新的传、帮、带模式,由学生自主组织进行,极大锻炼了能力、培养了情怀,帮助学生无缝对接高等教育。

助推青年教师成长

以师资保证激发动力

目前,学校35岁以下青年教师达到学校教职员工的34%。针对高中骨干教师培养周期长的特点,学校特别重视青年教师的培养,设立了“青年之家”,建立了青年教师成长档案,从“修(修养)、学(学识)、教(教学水平)、研(研究能力)、管(管理技巧)”五个方面进行培养,这一培养计划也被评为湖南省“十四五”教育科研重点课题,2023年,岳阳市第五中学将继续有序推进,争取实现“一年站稳讲台、三年站好讲台、五年成为骨干”的目标,让青年教师成为学校向上发展的强劲动力。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,学校负责人表示,岳阳市第五中学将继续坚持“规范办学、精细管理、内涵发展”的办学思路,继续坚持“宏志教育”的办学特色,助力我校教育教学质量再上新台阶,为楼区大教育增色添彩。(向 斌)

关键词: 多措并举 办学特色

责任编辑:宋璟

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